REFLEXOES SEMANA 7

REFLEXÕES DA SEMANA 7

Quanto mais reflito sobre minha prática docente, mais percebo o quanto é difícil nós educadores de muitos anos de carreira, nos permitir inovar tais práticas, o que exige desprendimento, quererem vencer a barreira de enfrentar um novo desafio e principalmente sair do comodismo e buscar estratégias que levam a um resultado surpreendente nas aprendizagens de nossos alunos.
Muitas vezes a vontade é de desistir por ainda não ter encontrado a resposta que esperamos do nosso trabalho dentro de uma nova proposta que estamos experimentando. No decorrer das aulas eu acreditava estar de acordo com a proposta de PA, mas a vontade de inovar me fez pensar desta forma. O que aprendi durante o período que vim tentando aplicar o projeto de aprendizagem e com as orientações da supervisão, acredita ter compreendido de fato sobre o que realmente é um projeto de aprendizagem onde o professor apenas deverá ser o orientador, que conduz os alunos, que instiga a sua curiosidade, que faz com a criança fique aguçada para buscar as respostas que deseja pelas suas perguntas curiosas.
Em “Cuidado, Escola!”, Paulo Freire organiza uma leitura crítica, irônica e bem-humoradada escola tendo o apoio da arte dos cartunistas e quadrinistas e a assessoria de outros educadores para apresentar idéias de fundamental importância quanto à realidade da educação brasileira.
“É preciso (...) que o formando desde o princípio de sua experiência formadora, assumindo-se como sujeito também da produção do saber, se convença definitivamente de que ensinar não é transmitir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua produção ou a sua construção”. (A Pedagogia da Autonomia-Saberes necessários os práticos docentes).
A partir destas reflexões irei buscar estratégias para que nas próximas aulas meus alunos tenham a liberdade de buscar por livre e espontânea vontade, no qual serei apenas uma orientadora que os levam a busca das respostas as suas curiosidades.