saída de campo

Essa foi uma semana bastante corrida, pois tive como meta a coleta de dados sobre as características da turma de 2º ano com quem irei fazer o estágio. Após ter realizado a pesquisa é que percebi da importância de se fazer esse trabalho no qual nós educadores deveríamos realizar independente de ser época de estágio ou não. Conhecendo a realidade da turma através da pesquisa e analisando os dados coletados senti a necessidade de fazer a arquitetura pedagógica, voltada à Educação Ambiental, por entender que as atividades cotidianas desenvolvidas em equipe para conservar o ambiente escolar, manter a organização e a estética da sala de aula e estimular a boa convivência, consequentemente favorece a aprendizagem. Esse trabalho me proporcionou a possibilidade de vivência na realidade sócio-cultural da escola e da comunidade para o exercício da ação docente fundamentada nas dimenções éticas e políticas pedagógicas.